Use of an Errorless Learning Approach in a Person With Concomitant Traumatic Spinal Cord Injury and Brain Injury: A Case Report.
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2018
A:
J Neurol Phys Ther. 2018;42(2)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
102-109
DOI:
10.1097/NPT.0000000000000218
PMID:
29547485
