Percepción sobre el entorno virtual de aprendizaje y la presencia social en estudiantes de Fisioterapia durante la pandemia de COVID- 19
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2024
A:
Cuest. Fisioter.2024;53(1)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Castellà
Pàgines:
18-27
