Improving social functioning and challenging behaviors in adolescents with ASD and significant ID: A randomized pilot feasibility trial of reciprocal imitation training in a residential setting.
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2017
A:
Vol. 20
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
DOI:
10.1080/17518423.2016.1211187
PMID:
27715368
