Improving social functioning and challenging behaviors in adolescents with ASD and significant ID: A randomized pilot feasibility trial of reciprocal imitation training in a residential setting.
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2017
En:
Vol. 20
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
DOI:
10.1080/17518423.2016.1211187
PMID:
27715368
