Feasibility, stability and validity of the four square step test in typically developed children and children with brain damage
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
A:
Brain Inj. 2017;31(10)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
1356-1361
DOI:
10.1080/02699052.2017.1332384
PMID:
28665697
