Evaluating the Efficacy of an Online Learning Tool for EEG Teaching: A Prospective Cohort Study.
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2022
A:
Neurology. 2022;98(2)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
e164-e173
DOI:
10.1212/WNL.0000000000012996
PMID:
34675104
