Education Research: Use by Neurologists of Microteaching and Microassessment Programs for Teaching, Learning, and Patient Care Needs: A Qualitative Study.

Centre documentació Santi Beso

Autor/s:

Stavros KA, Miller AM, Moeller JJ, Wiseman K, Gibbs SE, Sun X, Shindoll L, Rook R, Morris M, Dahlgren T, London Z, Strowd RE 3rd.

Pertany a:

Número de revista:

Any publicació:

2024

Neurol Educ. 2024;3(4)

Tipus de document:

Article

Idioma del document:

Anglès

Pàgines:

e200164

DOI:

10.1212/NE9.0000000000200164

PMID:

39834899

Una iniciativa de: