Education Research: Simulation-Based Interventions in Acute Stroke Care From Symptom Onset to Acute Treatment: A Scoping Review.
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2026
A:
Neurol Educ. 2025;4(4)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
e200263
DOI:
10.1212/NE9.0000000000200263
PMID:
41180594
