BRAIN STIMULATION OVER BROCA'S AREA DIFFERENTIALLY MODULATES NAMING SKILLS IN NEUROTYPICAL ADULTS AND INDIVIDUALS WITH ASPERGER'S SYNDROME.
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2011
A:
Eur J Neurosci. 2011;34(1)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
158-64
DOI:
10.1111/j.1460-9568.2011.07726.x
PMID:
21676037