Attention Process Training-3 to improve reading comprehension in mild aphasia: A single-case experimental design study.
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2020
A:
Neuropsychol Rehabil. 2020;30(3)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
430-461
DOI:
10.1080/09602011.2018.1477683
PMID:
29865940
