Education Research: Flipped classroom in neurology: Principles, practices, and perspectives
Més informació:
Resident & Fellow Section
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2019
A:
Neurology 2019;93(1)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
e106-e111
DOI:
10.1212/WNL.0000000000007730