Curriculum Innovation: How Effective Is a Telementoring Virtual Epilepsy Curriculum in Postgraduate Medical Education?: A Randomized-Controlled Educational Trial.
Pertany a:
Número de revista:
Informació bibliogràfica
Any publicació:
2025
A:
Neurol Educ. 2025;4(4)
Tipus de document:
Article
Idioma del document:
Anglès
Pàgines:
e200259
DOI:
10.1212/NE9.0000000000200259
PMID:
41262380
