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diseño cruzado ab
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Artículo
Pictorial mnemonic-strategy interventions for children with special needs: Illustration of a multiply randomized single-case crossover design.
Autor/es:
Hwang Y, Levin JR, Johnson EW.
Año publicación:
2018
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 21 n. 4
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.3109/17518423.2015.1100689
