Pictorial mnemonic-strategy interventions for children with special needs: Illustration of a multiply randomized single-case crossover design.
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2018
En:
Dev Neurorehabil. 2018;21(4)
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
223-237
DOI:
10.3109/17518423.2015.1100689
PMID:
26810047
