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Artículo

'It's nothing you could ever prepare anyone for': the experiences of young people and their families following parental stroke.

Autor/es: 
Coppock C, Ferguson S, Green A, Winter D. ...
Año publicación: 
2018
Número de revista: 
Brain Injury vol. 32 n. 4
Artículo

A Parenting Program to Reduce Disruptive Behavior in Hispanic Children with Acquired Brain Injury: A Randomized Controlled Trial Conducted in Mexico.

Autor/es: 
Chavez Arana C, Catroppa C, Yáñez-Téllez G, Prieto-Corona B, de León MA, García A, Gómez-Raygoza R, Hearps SJC, Anderson V.
Año publicación: 
2020
Número de revista: 
Developmental Neurorehabilitation vol. 23 n. 4
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2019.1645224
Artículo de revisión

A scoping review of the needs of children and young people with acquired brain injuries and their families.

Autor/es: 
Keetley R, Radford K, Manning JC.
Review
Año publicación: 
2019
Número de revista: 
Brain Injury vol. 33 n. 9
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02699052.2019.1637542
Artículo de revisión

A summary on the effectiveness of the Amsterdam memory and attention training for children (Amat-c) in children with brain injury.

Autor/es: 
Dvorak E, van Heugten C.
Año publicación: 
2018
Número de revista: 
Brain Injury vol. 32 n. 1
Artículo

A systematic review and meta-analysis of educational interventions for children and adolescents with acquired brain injury.

Autor/es: 
Linden MA, Glang AE, McKinlay A.
Año publicación: 
2018
Número de revista: 
NeuroRehabilitation vol. 42 n. 3
https://content.iospress.com/articles/neurorehabilitation/nre172357
Artículo

A systematic review investigating outcome measures and uptake barriers when children and youth with complex disabilities use eye gaze assistive technology.

Autor/es: 
Perfect E, Hoskin E, Noyek S, Davies TC.
Año publicación: 
2020
Número de revista: 
Developmental Neurorehabilitation vol. 23 n. 3
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2019.1600066
Artículo

Acute post-concussive symptoms in young children.

Autor/es: 
Bernard C, McKinlay A, Krieser D, Testa R, Ponsford AJ.
Año publicación: 
2017
Número de revista: 
Brain Injury vol. 31 n. 11
Artículo

An Environmental Scan of Parent-focused Transition Practices between Neonatal Follow-up and Children's Rehabilitation Services.

Autor/es: 
Ballantyne M, Orava T, Bernardo S, McPherson AC, Church P, Fehlings D, Cohen E.
Año publicación: 
2020
Número de revista: 
Developmental Neurorehabilitation vol. 23 n. 2
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2019.1657199
Artículo

An Exploratory Study of Executive Function Development in Children with Autism, after Receiving Early Intensive Behavioral Training.

Autor/es: 
Skogli EW, Andersen PN, Isaksen J.
Año publicación: 
2020
Número de revista: 
Developmental Neurorehabilitation vol. 23 n. 7
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2020.1756499
Artículo

Assessment of Walking Routes as a Possible Approach for Promoting Physical Activity in Children with Autism Spectrum Disorder: Brief Report.

Autor/es: 
Oreskovic NM, Neumeyer AM, Duggan MP, Kuhlthau KA.
Año publicación: 
2020
Número de revista: 
Developmental Neurorehabilitation vol. 23 n. 1
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2019.1646343

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