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metacognición

Artículo

A metacognitive intervention model to promote independence among individuals with autism spectrum disorder: Implementation on a shopping task in the community.

Autor/es: 
Lamash L, Josman N.
Año publicación: 
2021
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 31 n. 2
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2019.1682621
Artículo

Assessing prospective and retrospective metacognitive accuracy following traumatic brain injury remotely across cognitive domains.

Autor/es: 
Bourke NJ, Trender W, Hampshire A, Lai H, Demarchi C, David M, Hellyer P, Sharp DJ, Friedland D.
Año publicación: 
2023
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 33 n. 4
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2022.2034650
Artículo

Attention Process Training-3 to improve reading comprehension in mild aphasia: A single-case experimental design study.

Autor/es: 
Lee JB, Sohlberg MM, Harn B, Horner R, Cherney LR.
Año publicación: 
2020
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 30 n. 3
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2018.1477683
Artículo

Evaluation of an occupation-based metacognitive intervention targeting awareness, executive function and goal-related outcomes after traumatic brain injury using single-case experimental design methodology.

Autor/es: 
Doig EJ, Fleming J, Ownsworth T.
Año publicación: 
2021
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 31 n. 10
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2020.1786410
Artículo

Feasibility and acceptability of brief cognitive remediation targeting metacognition in acute inpatients with psychosis: a case series.

Autor/es: 
Tsapekos D, Taylor R, Cella M.
Año publicación: 
2019
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 29 n. 3
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2017.1301263
Artículo

Measuring domain-specific deficits in self-awareness in children and adolescents with acquired brain injury: Component analysis of the Paediatric Awareness Questionnaire.

Autor/es: 
Lloyd O, Ownsworth T, Zimmer-Gembeck MJ, Fleming J, Shum DHK.
Año publicación: 
2022
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2021.1926290
Artículo

Rationale and description of BrainLevel: Computerized repeated practice with strategy use instruction for children with acquired brain injury.

Autor/es: 
Resch C, Hurks P, de Kloet A, van Heugten C.
Año publicación: 
2021
Número de revista: 
Clinical Rehabilitation vol. 35 n. 6
https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0269215521989652
Artículo

Retrospective metamemory monitoring of semantic memory in community-dwelling older adults with subjective cognitive decline and mild cognitive impairment.

Autor/es: 
Chi SY, Chua EF, Kieschnick DW, Rabin LA.
Año publicación: 
2022
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 32 n. 3
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2020.1831552
Artículo

Revisiting the dynamic comprehensive model of self-awareness: a scoping review and thematic analysis of its impact 20 years later.

Autor/es: 
Toglia J, Goverover Y
Año publicación: 
2022
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 32 n. 8
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2022.2075017
Artículo

The occurrence of early impaired self-awareness after traumatic brain injury and its relationship with emotional distress and psychosocial functioning

Autor/es: 
Geytenbeek M, Fleming J, Doig E, Ownsworth T.
Año publicación: 
2017
Número de revista: 
Brain Injury vol. 31 n. 13-14

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