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Interrater Reliability of Activity Questionnaires After an Intensive Motor-Skill Learning Intervention for Children With Cerebral Palsy.

Centro documentación Santi Beso
Autor/es: 
Paradis J, Dispa D, De Montpellier A, Ebner-Karestinos D, Araneda R, Saussez G, Renders A, Arnould C, Bleyenheuft Y.

Información bibliográfica

Año publicación: 
2019
En: 
Arch Phys Med Rehabil. 2019;100(9)
Tipo de documento: 
Artículo
Idioma documento: 
Inglés
Páginas: 
1655-1662
DOI: 
10.1016/j.apmr.2018.12.039
PMID: 
30790557
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