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The effect of linguistic background on rapid number naming: implications for native versus non-native English speakers on sideline-focused concussion assessments.

Centro documentación Santi Beso
Autor/es: 
Rizzo JR, Hudson TE, Amorapanth PX, Dai W, Birkemeier J, Pasculli R, Conti K, Feinberg C, Verstraete J, Dempsey K, Selesnick I, Balcer LJ, Galetta SL, Rucker JC
Pertenece a: 
Número de revista: 

Información bibliográfica

Año publicación: 
2018
En: 
Brain Inj. 2018;32(13-14)
Idioma documento: 
Inglés
Páginas: 
1690-1699
DOI: 
10.1080/02699052.2018.1510543
PMID: 
30182749
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