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Curriculum Innovation: Increasing Exposure to Stroke Neurology With Multi-Modal Virtual Education in the Stroke, Thrombectomy, and Revascularization Course

Centro documentación Santi Beso
Autor/es: 
Loebel EM, Markantone D, Sisnie D, Stein LK
Pertenece a: 

Información bibliográfica

Año publicación: 
2024
En: 
Neurol Educ. 2024;3(3)
Tipo de documento: 
Artículo
Idioma documento: 
Inglés
Páginas: 
e200145
DOI: 
10.1212/NE9.0000000000200145
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