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Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
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Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
Volumen:
22
Ver revista:
Developmental Neurorehabilitation
Año publicación:
2019
En este número
Artículo
Brain morphology and information processing at the completion of chemotherapy-only treatment for pediatric acute lymphoblastic leukemia.
Autor/es:
Darling S, De Luca CR, Anderson V, McCarthy M, Hearps S, Seal M.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1492988
Artículo
Intervention strategies in residential immersive life skills programs for youth with disabilities: a study of active ingredients and program fidelity.
Autor/es:
King G, McPherson AC, Kingsnorth S, Gorter JW, DeFinney A.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1497722
Artículo
The Two-Arm Coordination Test: Maturation of Bimanual Coordination in Typically Developing Children and Deficits in Children with Unilateral Cerebral Palsy.
Autor/es:
Riquelme I, Arnould C, Hatem SM, Bleyenheuft Y.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1498552
Artículo
Short-term perspectives of parents and teachers on school reintegration of childhood brain tumour survivors.
Autor/es:
Vanclooster S, Bilsen J, Peremans L, Van der Werff Ten Bosch J, Laureys G, Willems E, Genin S, Van Bogaert P, Paquier P, Jansen A.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1498553
Artículo
Using game technology to teach six elementary school children with autism to take a shower independently.
Autor/es:
Kang YS, Chang YJ.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1501778
Artículo
Maintenance and generalization of skills acquired through picture exchange communication system (PECS) training: a long-term follow-up.
Autor/es:
Jurgens A, Anderson A, Moore DW.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1503619
Artículo
Experience of Engagement in a Somatosensory Discrimination Intervention for Children with Hemiplegic Cerebral Palsy: A Qualitative Investigation.
Autor/es:
McLean B, Girdler S, Taylor S, Valentine J, Carey L, Elliott C.
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1503620
Artículo
Examining risk factors for overweight and obesity in children with disabilities: a commentary on Bronfenbrenner's ecological systems framework.
Autor/es:
Walker M, Nixon S, Haines J, McPherson AC.
Commentary
Año publicación:
2019
Número de revista:
Developmental Neurorehabilitation vol. 22 n. 5
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17518423.2018.1523241