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Significado de la práctica reflexiva en la adquisición y transferencia de competencias comunicativas en enfermería.
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Significado de la práctica reflexiva en la adquisición y transferencia de competencias comunicativas en enfermería.
Autor/es:
López-Rodrigo M, Cardó-Vila G, Vives-Abril T, Sumalla-Gómez EC, Moreno-Poyato AR.
Pertenece a:
Revista ROL de Enfermería
Número de revista:
Revista ROL de Enfermería vol. 40 n. 9
salud mental
educación enfermera
práctica reflexiva
transferencia de competencias
estigma
Información bibliográfica
Año publicación:
2017
En:
Rev ROL Enferm 2017;40(9)
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Castellano
Páginas:
592-599
