Una iniciativa de:

Buscador

Sex Differences in Performance of a Clinically-Relevant Dual-Task Assessment in Healthy College Students.

Centro documentación Santi Beso
Autor/es: 
Erdman N, AT, Jimenez J, Howell D, Buckley T, Hart J, Resch J
Pertenece a: 
Número de revista: 

Información bibliográfica

Año publicación: 
2019
En: 
Neurology 2019; 93(14 Suppl.1)
Tipo de documento: 
Resumen de comunicación congreso
Idioma documento: 
Inglés
Páginas: 
S33-S34
DOI: 
10.1212/01.wnl.0000581152.88011.d0
  • proyecto que busca voluntarios con discapacidad