National Academies Consensus Report on Functional Assessment for Adults With Disabilities
Más información:
Editorial
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2019
En:
Arch Phys Med Rehabil. 2019;100(12)
Tipo de documento:
Editorial
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
2407–2408
DOI:
10.1016/j.apmr.2019.06.004
