Education Research: Monitoring and Tracking Neurophobia: Evidence From a Temporal Analysis of Brazilian Medical Schools
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2023
En:
Neurol Edu 2023;2(3)
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
e200076
DOI:
10.1212/NE9.0000000000200076