Education Research: Can Large Language Models Match MS Specialist Training?: A Comparative Study of AI and Student Responses to Support Neurology Education.
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2026
En:
Neurol Educ. 2025;4(4)
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
e200260
DOI:
10.1212/NE9.0000000000200260
PMID:
41281362
