Education Research: Case-Based and Near-Peer Teaching on Functional Neurologic Disorder in the Neurology Clerkship: A Cross-Site Comparative Pilot Study.
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2026
En:
Neurol Educ. 2026;5(3)
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
e200342
DOI:
10.1212/NE9.0000000000200342
PMID:
42404405
