Clinical Literature Analysis and Review using Interpretive Transparency (CLARITY): An Exploratory Scaffold for Educational Engagement With Artificial Assistance (AI)-Assisted Evidence Synthesis in Rehabilitation.
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2026
En:
Arch Phys Med Rehabil. 2026;107(6)
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
1231-1242
DOI:
10.1016/j.apmr.2026.02.003
PMID:
41747878
