Trabajos fin de máster

Trabajo fin de master
Aplicación de estimulación medular transcutánea combinada con exoesqueleto robótico en la rehabilitación del miembro superior tras ictus subagudo. Propuesta de proyecto de investigación.
Autor/es:
Somoza Triñanes, Lucía
Tutors: Dra. García Alén, Loreto / Sr. Abal Rey, Pablo - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Disseny d’un programa d’activitat física per a persones grans amb patologia neurològica lleu: una proposta basada en el model “Fitness Aging”.
Autor/es:
Vilanova Bonvehí, Joan
Tutors: Dr. Medina Casanovas, Josep / Sr. Rocamora Medina, Carles - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Efectividad del biofeedback y terapia manual en el tratamiento del intestino neurógeno para personas con lesión medular motora incompleta. Protocolo de intervención para entrenar la potenciación del EAE en pacientes con LM en el hospital y domiciliario.
Autor/es:
Guerrero i Carrasco, Sergi
Tutors: Dra Vallès Casanova, Margarita / Dr. Medina Casanovas, Josep Coordinador: Dr. García Rudolph, Alejandro. - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Guía clínica sobre el abordaje del dolor neuropático crónico para profesionales sanitarios desde un enfoque biopsicosocial.
Autor/es:
Cabello Coscarón, Daniel
Tutora: Dra. Soler Fernández, Dolors - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
MHEALTH sobre hábitos saludables en pacientes neurológicos. Propuesta de investigación
Autor/es:
Maria Martínez, Erika
Tutors: Dr. Solana Sánchez, Javier / Sr. Ochoa Jufre, Manuel - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Proposta d’intervenció fisioterapèutica respiratòria en pacients amb lesió medul·lar cervical en fase subaguda: entrenament muscular respiratori i tècniques de drenatge.
Autor/es:
Sadó Minguillón, Estela
Tutora: Dr. Sánchez Martínez, Estefanía - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Protocolo clínico de estimulación magnética transcraneal excitatoria combinado con realidad virtual para la mejora funcional del miembro superior en fase subaguda del ictus.
Autor/es:
del Castillo Cotes, Claudia
Tutora: Dra. Delgado Gallén, Selma - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Terapia Asistida con perros en personas con daño cerebral adquirido. Revisión de Alcance y Propuesta de Intervención
Autor/es:
Parga Abuín, Nerea
Tutora: Dra. Murillo Licea, Narda
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Teràpies combinades: administració d’hipòxia intermitent aguda i estimulació magnètica transcranial repetitiva per l’entrnament de la marxa en la lesió medul·lar incompleta crònica. Una proposta d’estudi pilot.
Autor/es:
Puigdellibol Ruiz, Bernat
Tutors: Dres.: Kumru, Hatice / Albu, Sergiu - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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Trabajo fin de master
Uso de técnicas de estimulación cerebral no invasiva para la mejora de la sensibilidad sensorial en niños con trastorno del espectro autista.
Autor/es:
Caballo Navas, Sonia
Tutors: Dra Delgado Gallem, Selma / Sr. Ruiz Amorós, Ginés - Màster Universitari en Neurorehabilitació. Ed. 2024-2025
Año publicación:
2025
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MHEALTH sobre hábitos saludables en pacientes neurológicos. Propuesta de investigación

Proposta d’intervenció fisioterapèutica respiratòria en pacients amb lesió medul·lar cervical en fase subaguda: entrenament muscular respiratori i tècniques de drenatge.

Protocolo clínico de estimulación magnética transcraneal excitatoria combinado con realidad virtual para la mejora funcional del miembro superior en fase subaguda del ictus.

Terapia Asistida con perros en personas con daño cerebral adquirido. Revisión de Alcance y Propuesta de Intervención

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Uso de técnicas de estimulación cerebral no invasiva para la mejora de la sensibilidad sensorial en niños con trastorno del espectro autista.

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