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Education Research: Evaluating Medical Student Learning Preference and Its Relationship to Clerkship Satisfaction

Autor/es:

Peyton MA, Lea AS, Strowd III RE, Salas RME, Gamaldo CE, Leung DG

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 4

https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/NE9.0000000000200102

Artículo

Education Research: Junior Neurology Residents Achieve Competency but Not Mastery After a Brief Acute Ischemic Stroke Simulation Course

Autor/es:

Albin CSW, Pergakis MB, Sigman EJ, Bhatt NR, Hutto SK, Koneru S, Osehobo EM, Vizcarra JA, Morris NA

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 2

https://ne.neurology.org/content/2/2/e200071

Artículo

Education Research: Monitoring and Tracking Neurophobia: Evidence From a Temporal Analysis of Brazilian Medical Schools

Autor/es:

Rodrigues AN, Sousa TS, Marvão MCR, Sena DS, Koshimoto BHB, Silva SCFP, Monteiro VVC, Fraiha ALR, Santos RC, Santos-Lobato BL

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 3

https://ne.neurology.org/content/2/3/e200076

Artículo

Education Research: Neurologic Education in Physician Assistant Programs

Autor/es:

Harrison DS, Naclerio M, Swider K, Garrubba C, Yu AT, Busler A, Liu L, Doughty C

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 1

https://ne.neurology.org/content/2/1/e200029

Artículo

Education Research: Neurology Residents Report Improved Skills After Initiation of a Lumbar Puncture Clinic

Autor/es:

Pfalzer A, Koons H, Lee C, Acosta LM

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 1

https://ne.neurology.org/content/2/1/e200040

Artículo

Education Research: Neuroradiology Curriculum and Competencies Among Canadian Adult Neurology Residency Programs: A Cross-Sectional Study

Autor/es:

Benea D, Ioia RD, Bejjani J, Nguyen AXL, Trop I, Jodoin N

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 4

https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/NE9.0000000000200096

Artículo

Education Research: Perspectives and Experiences of Clinical Neurology Faculty Regarding the End-of-Rotation Assessment: A Qualitative Study

Autor/es:

Eugene MC, Montes Rivera J, White BAA

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 4

https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/NE9.0000000000200104

Artículo

Education Research: Predictors of Resident Physician Comfort With Individuals With Intellectual and Developmental Disabilities: A Cross-sectional Study

Autor/es:

Shapiro HFJ, Frueh JS, Chiujdea M, Sillau S, Sanders JS

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 1

https://ne.neurology.org/content/2/1/e200045

Artículo

Education Research: Qualitative Assessment of Virtual Teaching of the Neurological Examination to Students Reveals Importance of Technique, Process, and Documentation

Autor/es:

Reiter-Campeau S, Lubarsky S, Chalk CH, Buyukkurt A, Levesque-Roy M, Clouatre A, Benea D, Rahman T, Moore F

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 3

https://ne.neurology.org/content/2/3/e200083

Artículo

Education Research: Quality and Validity Evidence for a National In-Training Examination for Epilepsy Fellows

Autor/es:

Moeller J, Gonzalez Giraldo E, Fung FW, Johnson EL, Kheder A, MacLean J, McGinnis EL, Muhlhofer WG, Oster JM, Schmitt S, Voinescu PE, Wong Kisiel LC, Kidd KJ, Kephart A, Lado FA, Kessler SK

Año publicación:

2023

Número de revista:

Neurology® Education vol. 2 n. 4

https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/NE9.0000000000200090