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Publicaciones científicas

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Artículo

Implication for Clinical Trials From Longitudinal Tau-PET Accumulation Across Biological Alzheimer Disease Stages.

Autor/es: 
Trudel L, Therriault J, Macedo AC, Servaes S, Hosseini SA, Bezgin G, Aumont E, Rahmouni N, Fernandez Arias J, Zheng Y, Wang YT, Chan T, Hall BJ, Hopewell R, Hsiao CH, Ferreira PCL, Bellaver B, Vitali P, Soucy JP, Pascoal TA, Gauthier S, Rosa-Neto P; Alzheimer's Disease Neuroimaging Initiative...
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Neurology vol. 105 n. 8
https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/WNL.0000000000214111
Artículo

Implicit Racial Associations Among Academic Physiatrists and Trainees: Implications for Equitable Health Care.

Autor/es: 
La T Jr, Akamagwuna U, Huang D, Hines-Munson C, Grigoryan L, Achilike E, Skelton F.
Education & Administration
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation vol. 104 n. 9
https://journals.lww.com/ajpmr/fulltext/2025/09000/implicit_racial_associations_…
Artículo

Importance of Lumbar Instability in the Study of Associations Between Muscle Morphology, Pain, and Disability in Chronic Low Back Pain.

Autor/es: 
Seyedhoseinpoor T, Dadgoo M, Taghipour M, Takamjani IE, Sanjari MA, Kazemnejad A.
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation vol. 104 n. 1
https://journals.lww.com/ajpmr/fulltext/2025/01000/importance_of_lumbar_instabil…
Artículo

Improving emotion regulation ability after brain injury: A systematic review of targeted interventions.

Autor/es: 
Pepping N, Weinborn M, Pestell CF, Preece DA, Malkani M, Moore S, Gross JJ, Becerra R.
Review
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Neuropsychological Rehabilitation vol. 35 n. 6
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09602011.2024.2398029
Artículo

Improving Folic Acid Supplementation for Women of Childbearing Age With Epilepsy.

Autor/es: 
Ndahayo KA, Connolly T, Simpson JR, Baranoff A, Pellinen J.
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Neurology® Clinical Practice vol. 15 n. 4
https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/CPJ.0000000000200485

Improving Life After Childhood Stroke: Helping Your Child Get the Most Out of Their Home Activity Program to Improve Upper Extremity Function.

Autor/es: 
Atkinson HL, Vaughn RM, Binkowski A, Casey C, Levy T.
Information/Education Page
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. vol. 106 n. 3
https://www.archives-pmr.org/article/S0003-9993(24)01352-2/fulltext
Artículo

Improving Outcomes for Care Partners of Individuals With Traumatic Brain Injury: Results for a mHealth Randomized Control Trial of the CareQOL App.

Autor/es: 
Carlozzi NE, Troost JP, Sen S, Choi SW, Wu Z, Miner JA, Lombard WL, Graves C, Sander AM.
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. vol. 106 n. 4
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0003999325000255
Artículo

Improving Patient Care Through a Standardized Laboratory-Clinician Communication Quality Improvement Project: Experiential Learning for Resident Physicians.

Autor/es: 
Alpert M, Miller M, Sokunbi O, Sliwa J, Mhatre P.
Education and Training
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation vol. 104 n. 11
https://journals.lww.com/ajpmr/fulltext/2025/11000/improving_patient_care_throug…
Artículo

Improving the Clinical Diagnostic Criteria for Genetically Confirmed Adult-Onset Huntington Disease: Considering Nonmotor Presentations.

Autor/es: 
Considine CM, Eddy CM, Frank SA, Kostyk SK, Oosterloo M, Killoran A, Furr Stimming E, Dose M, Cruickshank T, Bird TD, Vetter L, Arnesen A, Valvano J, Lange HW, Claassen DO.
Innovations in Neurologic Practice
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Neurology® Clinical Practice vol. 15 n. 2
https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/CPJ.0000000000200427

Improving the Q uality of Medical Education Research Through the Fundamentals of Neurology Education Research Series.

Autor/es: 
Fernandez A, Strowd RE 3rd.
Editorial
Año publicación: 
2025
Número de revista: 
Neurology® Education vol. 4 n. 1
https://www.neurology.org/doi/full/10.1212/NE9.0000000000200183

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