Experimental Examination and Social Validation of a Microswitch Intervention to Improve Choice-Making and Activity Engagement for Six Girls with Rett Syndrome.
Pertenece a:
Número de revista:
Información bibliográfica
Año publicación:
2019
Tipo de documento:
Artículo
Idioma documento:
Inglés
Páginas:
527-541
DOI:
10.1080/17518423.2019.1624655
PMID:
31169045